Entrevista Nuestros Momentos Montessori con Malena Martín de Aprendiendo Matemáticas

Dije en las redes sociales que preparaba muchas novedades para el blog para el mes de febrero. Empezamos con la colaboración con Jaisa Educativos y ahora, la segunda novedad, que llega un poco tarde (pero antes tarde que nunca): nuestra sección de entrevistas mensual con alguien relacionado con Montessori o con la infancia. Nuestra primera invitada es Malena Martín de Aprendiendo Matemáticas, ¡un blog genial que te invito a conocer!

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Malena Martín imparte curso presencial de matemáticas en Valencia. Foto: Aprendiendo Matemáticas

Hace ya un tiempo que conozco a Aprendiendo Matemáticas, soy seguidora y siempre asisto a los webinars de Malena, que me parecen excelentes para padres y profesores interesados en una otra manera de enseñar matemáticas a los niños. Aunque no sea un blog Montessori, en mi opinión Malena sí tiene una postura Montessori al querer popularizar las matemáticas manipulativas y una manera más divertida de aprender, por eso la eligí para ser nuestra primera entrevistada.

Malena es madre, profesora de matemáticas y a parte de escribir Aprendiendo Matemáticas ella también imparte cursos online y presenciales de matemáticas manipulativas para niños de Infantil a Secundaria.

Os dejo con la entrevista, que espero que os guste tanto como a mi!
1. Hola Malena, muchas gracias por concedernos tu tiempo para
esta entrevista con Nuestros Momentos Montessori, es un placer tenerte aquí
y presentarte a nuestros seguidores. Me gustaría que primero nos contaras
un poco sobre ti, sé que eres madre y profesora, pero me gustaría saber más
cómo ha surgido la idea de crear Aprendiendo Matemáticas.

Es un placer estar aquí con todos tus lectores.

Como acabas de decir soy profesora de matemáticas de secundaria aunque desde
hace mas de seis años me dedico exclusivamente a formar a maestros de infantil y
primaria, a padres y madres y a todas aquellas personas que quieren ayudar a los
niños a desarrollar el razonamiento lógico y las matemáticas. Mi pasión es
transmitir que cuando las matemáticas se aprenden bien son básicas para el
desarrollo personal y que además se pueden aprender con diversión. ¡Nos lo
habían ocultado pero en realidad las matemáticas son muy bellas y divertidas!
La idea de Aprendiendo Matemáticas nace de ver la necesidad tanto en los
maestros como en las familias de conocer otra manera de enseñar matemáticas.
Lo que empezó siendo un blog para compartir recursos se ha convertido en una
gran escuela con cursos online donde participan familias, docentes y otros
profesionales que trabajan con niños. Además, al poco tiempo de iniciar nuestro
proyecto creamos una tienda online, la primera y única tienda solo de matemáticas.
La gente se sorprende al saber que hay más de 500 productos que ayudan a
aprender matemáticas jugando y manipulando.

2. Una vez asistí a un webinar tuyo en que decías que podemos, como
padres, hacer con las matemáticas lo mismo que ya hacemos con la lectura,
es decir, acercar a nuestros hijos a las matemáticas de una manera divertida
y en familia, como ya hacemos al leer un cuento antes de dormir, por
ejemplo. Me gusta mucho cómo lo planteas. Crees que los padres, a día de
hoy, piensan que las mates son asunto de la escuela?

Me encanta que me hagas esta pregunta porque precisamente desde Aprendiendo
Matemáticas una de nuestras metas es transmitir a todas las familias y
profesionales la importancia del juego familiar como impulsor del aprendizaje de
las matemáticas. Nuestro lema es “Quien juega aprende matemáticas”.
En mi experiencia, los niños que desde pequeños juegan en la escuela o en casa
con juegos de lógica y de estrategia tienen menos o ninguna dificultad en aprender
matemáticas.
Para mí no hay distinción entre la escuela y casa, de la misma forma que en casa
leemos con nuestros hijos, también deberíamos jugar con ellos. Además tiene un
doble valor ya que jugar con nuestros hijos fortalece nuestra relación familiar y los
niños no solo desarrollan su razonamiento lógico-matemático (hecho ya de por sí
muy interesante) sino que les ayuda a conocerse mejor.
Tenemos que pensar que en los juegos de mesa se practica la observación, el
respeto a los turnos, el seguimiento de normas, la rapidez de respuesta o la respuesta reflexiva por poner algunos ejemplos. También mientras los niños juegan
aprenden a tolerar los fracasos y a gestionar los éxitos. En conjunto creo que jugar
a juegos de mesa ya sea en casa o en la escuela es una de las actividades más
ricas que se pueden hacer y los padres son cada vez más conscientes de esta
idea.
Por último, quiero compartirte una anécdota: ayer mismo jugamos en casa con mis
hijos de 17 y 20 años a un juego que os recomiendo: Dixit, ¡los juegos no son solo
para niños!

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Algunos de los materiales de matemáticas de Malena. Foto: Aprendiendo Matemáticas

3. Conoces el método Montessori? Qué te parece? Lo has utilizado alguna
vez, como profesora o como madre?
No soy una experta en el método Montessori pero conozco lo suficiente de él como
para incluir mucho de su filosofía en mis cursos. Tal y como Montessori proponía,
creo firmemente que el respeto a las necesidades y el ritmo de cada niño es uno
de los pilares fundamentales para aprender.
En mis formaciones muestro muchos materiales de inspiración Montessori, sobre
todo para las primeras edades, yo muchos los he hecho en casa con materiales
reciclados como tapones, botellas de plástico o pinzas. Me parece que entre los 3
y 6 años estos materiales son muy interesantes ya que estimulan los sentidos y
favorecen el desarrollo del razonamiento lógico que es el principal objetivo para
esta etapa.
4. Hoy se habla mucho sobre reformar la educación. ¿Crees que la escuela
tradicional está ultrapasada? ¿Qué cambios necesita?
Gran pregunta y muy amplia pero a la vez me parece muy necesaria.
No creo que la educación necesite un cambio sino que lo que verdaderamente
necesita es una transformación, situarse en un nuevo paradigma.
Todos los cambios sociales y económicos de los últimos años apuntan a un tipo de
sociedad para la que la escuela no está preparando a los niños, yo me atrevería a
decir que incluso ya no nos preparó a nosotros.
Si a este factor, le unimos los últimos descubrimientos sobre cómo aprenden los
niños, podemos afirmar de manera contundente que la escuela tal y como hoy la
conocemos tiene que sufrir una transformación total.
En primer lugar, tiene que poner al niño como el verdadero centro del aprendizaje y
supeditar los currículums y objetivos a lo que los niños son capaces de aprender
con motivación y gusto. En algunas ocasiones será menos de lo que esperamos y
en otras será más pero desde luego que todos los niños no pueden aprender las
mismas cosas ni al mismo ritmo. Es totalmente absurdo como planteamiento
inicial.
Hoy tenemos a nuestro alcance más información que nunca, más posibilidades de
aprender que en ningún momento de la historia y lo que necesitamos es
inspiración, motivación y guía para aprender durante toda la vida no solo en los
años escolares. Creo que los maestros junto con las familias deberían cumplir con
esa labor de acompañamiento para los niños de introducirles en el amplio mundo del aprendizaje ya que esas primeras experiencias les van a condicionar futuras
formaciones.
En mi propia familia he tenido muchas experiencias de cómo mis hijos han
aprendido sin necesidad de seguir un estricto currículum o un método tradicional.
Te pondré un ejemplo. Mi hija nunca recibió clases de inglés (ni siquiera en la
escuela). Pero ella pasaba horas y horas escuchando canciones en inglés, viendo
entrevistas de sus cantantes y actores favoritos, incluso traducía las entrevistas
para poder entenderlas. Sin darnos cuenta, ella iba aprendiendo inglés. Hoy tiene
17 años y ha decidido apuntarse a una academia para mejorar la gramática y
seguir aprendiendo inglés. En la academia realizó la típica prueba de nivel y el
resultado fue que su nivel estaba entre un C1 y un C2 (el máximo nivel de los
niveles oficiales). Ella ha decidido que como quedan solo unos meses para el
examen se presentará al C1 para preparar el examen sin agobios.

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Malena presentando un curso en Barcelona. Foto: Aprendiendo Matemáticas

5. En tu opinión, ¿cual es el papel de los padres y de las madres en la
educación académica de sus hijos? ¿Crees que ellos pueden participar, al
lado del profesor, en casa?

Totalmente, nadie mejor que los padres conocen a sus propios hijos y, al menos en
mi caso, siempre he querido velar por el desarrollo de mis hijos en todos los
ámbitos, incluyendo el académico.
Claramente los padres podemos hacer una labor de apoyo facilitándoles
experiencias a nuestros hijos en función de sus intereses. Por ejemplo, si a un niño
le gustan las matemáticas, en casa podría tener juegos o materiales para
profundizar en ese interés.
Por otro lado, en ocasiones los padres tienen que hacer una labor más intensiva
porque en el colegio no atienden las necesidades de sus hijos. Todavía hay
muchas escuelas que no se adaptan a las características de todos los niños o que
imponen un ritmo que no todos pueden seguir. Desde casa se puede ayudar al
aprendizaje ofreciendo otros recursos como juegos, materiales, audiovisuales, etc.
que den a los niños más oportunidades de avanzar.
¡Muchas gracias por la entrevista! Ha sido un placer hablar contigo 🙂

El placer fue todo mío, Malena, y te doy las gracias por haber concedido tu tiempo en contestar a nuestra primera entrevista del blog. Te deseo mucho éxito con tu misión junto a las familias y profesores!

A cada mes tendremos un entrevistado aquí en el blog contando un poco sobre su trabajo y si mismo, personas que han adoptado la cuestión de los niños como misión. Mi intención es ayudarlas a transmitir sus mensajes a un numero mayor de personas, que más familias las conozcan y que, unidos, sea posible dar una ayuda a la vida de todos los niños y niñas de España y del mundo.

¿Te ha gustado nuestra primera entrevista? ¿Ya conocias a Malena? ¿Tú también crees que es papel de los padres, junto con los profesores, ayudar a los niños a sacar lo mejor de ellos mismos? ¡Espero tu comentario!

Y si crees que a tus amigos les gustará esta entrevista, no te olvides de compartir el post en tus redes sociales y de seguir a Nuestros Momentos Montessori para no perder ninguna sorpresa más! Sí, vendrán otras! 😉 ¡Os espero!